Giáo dục

Năm 2025 là năm đầu tiên học sinh thi tốt nghiệp THPT theo Chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) 2018 với nhiều khác biệt. Nhưng thực tế quá trình tổ chức dạy và học Chương trình GDPT này còn những điểm bất cập, cần sớm được đánh giá, điều chỉnh.

Năm 2025, những kỳ thi riêng uy tín tiếp tục được thực hiện cho thấy sự chủ động của các nhà trường trong tăng cường chất lượng tuyển sinh đầu vào. Về phía thí sinh các cơ hội xét tuyển cũng trở nên rộng mở hơn.

Những năm qua, công tác giáo dục kỹ năng phòng chống ma túy học đường cho học sinh luôn được Trường THPT Tiền Phong (huyện Mê Linh, Hà Nội) chú trọng thực hiện. Thầy Nguyễn Quốc Nam, Hiệu trưởng nhà trường cho biết, trong các giờ sinh hoạt lớp, chào cờ đầu tuần, hoạt động ngoại khóa, trường thường xuyên đẩy mạnh công tác tuyên truyền, giáo dục cho học sinh về hiểm họa của ma túy, giúp các em có những kỹ năng phòng chống tệ nạn này cũng như các thủ đoạn của những đối tượng buôn bán, lôi kéo học sinh vướng vào tệ nạn ma túy học đường.

Tối 8/12, tại Hà Nội, Vòng chung kết toàn quốc Cuộc thi khởi nghiệp sáng tạo công nghệ (R&D to Start-up) 2024 diễn ra với sự góp mặt của những đại diện xuất sắc, đã vượt qua các ứng viên đến từ hơn 80 trường đại học, trường trung học phổ thông trên khắp cả nước.

Ngày 7/12, tại Hà Nội, Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức hội thảo chuyển đổi số trong giáo dục đào tạo năm 2024 với chủ đề "Giáo dục đại học với công nghệ số".

Vui chơi, vốn được xem là “quyền” tự nhiên của trẻ, giờ đây trở thành “đặc quyền” xa xỉ trong bối cảnh áp lực học tập ngày càng gia tăng.

Năm học 2024-2025, Hà Nội áp dụng mức học phí mới với các cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông công lập tự bảo đảm chi thường xuyên; cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông công lập chất lượng cao.

Triển khai thực hiện quy định về việc xây dựng trường học an toàn, phòng, chống tai nạn thương tích trong cơ sở giáo dục mầm non, các địa phương đã chủ động rà soát, đánh giá các tiêu chuẩn về an toàn nhằm kịp thời phát hiện và có biện pháp khắc phục các yếu tố gây mất an toàn cho trẻ. Hiện hơn 99% trong số 15 nghìn cơ sở giáo dục mầm non cả nước đã đạt tiêu chuẩn trường học an toàn, phòng, chống tai nạn thương tích.

Bộ Giáo dục và Đào tạo hiện là một trong những đơn vị có lợi thế về hệ thống cơ sở dữ liệu ngành rộng lớn và hiệu quả, với khoảng 54 nghìn trường học; 1,6 triệu hồ sơ giáo viên, cán bộ quản lý; 24 triệu hồ sơ, kết quả học tập của học sinh. Bộ Giáo dục và Đào tạo cũng đã ban hành quy chế quản lý, cập nhật và khai thác sử dụng cơ sở dữ liệu ngành giáo dục.

“Người vùng biên mãi nhớ công ơn thầy, cô giáo”... Ðó là lời ông Pờ Dần Sinh, người có uy tín của đồng bào dân tộc Hà Nhì ở xã biên giới Sín Thầu, huyện Mường Nhé, tỉnh Ðiện Biên nói khi đưa chúng tôi đến thăm Trường mầm non Sín Thầu ở trung tâm xã. Ông Pờ Dần Sinh kể cho chúng tôi về ký ức những tháng năm học chữ và kỷ niệm với các thầy, cô giáo trong niềm nhớ khôn nguôi…

Quy định về tiêu chuẩn, điều kiện xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp giáo viên; Quy trình xây dựng, thẩm định, phương pháp định giá dịch vụ giáo dục, đào tạo là những chính sách có hiệu lực thi hành từ tháng 12/2024.

Cô Đỗ Thị Hồi là giáo viên tiểu học duy nhất trong 21 người vừa được Nhà nước phong tặng danh hiệu Nhà giáo Nhân dân năm 2024. Cô cũng là nữ giáo viên đầu tiên của tỉnh Sóc Trăng nhận danh hiệu này.