Bộ Giáo dục và Đào tạo cho biết, đội tuyển quốc gia Việt Nam dự thi Olympic Vật lý Châu Á - Thái Bình Dương (APhO) năm 2022 gồm 8 học sinh dự thi và cả 8 em đều đạt giải; gồm: 1 Huy chương Bạc, 2 Huy chương Đồng và 5 Bằng khen.
Nội dung đề thi dựa theo yêu cầu chuẩn kiến thức, kỹ năng của chương trình giáo dục cấp THCS hiện hành của Bộ GD-ĐT, chủ yếu thuộc chương trình lớp 9, không bao gồm các nội dung đã được tinh giản.
Hiện học sinh lớp 12 đang trong quá trình cân nhắc lựa chọn ngành nghề đăng ký xét tuyển đại học, cao đẳng. Lựa chọn như thế nào cho phù hợp với sở thích cũng như năng lực bản thân là băn khoăn của hầu hết các học sinh.
Bộ GD-ĐT cho rằng, với yêu cầu giảng dạy, cung cấp các kiến thức cơ bản và nền tảng, việc quy định giáo viên tiểu học, THCS hạng I phải có trình độ thạc sĩ là không cần thiết.
Học sinh lớp 12 được tư vấn lựa chọn ngành nghề, chọn trường phù hợp với năng lực sở thích của mình, đặc biệt lựa chọn ngành nghề tốt sau khi tốt nghiệp.
Bộ Giáo dục và Đào tạo vừa ban hành Thông tư 06/2022/TT-BGDĐT hướng dẫn trang bị kiến thức, kỹ năng về phòng cháy, chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ cho học sinh, sinh viên trong các cơ sở giáo dục.
Sáng 13/5, Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam, Chủ tịch Hội đồng Quốc gia Giáo dục và Phát triển nhân lực nhiệm kỳ 2022-2026 chủ trì phiên họp Hội đồng đầu tiên sau kiện toàn, với nội dung về kiểm tra, đánh giá trong giáo dục phổ thông.
Ngày 12/5, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo (GD-ĐT) Nguyễn Kim Sơn chủ trì buổi làm việc tham vấn ý kiến chuyên gia về triển khai chương trình Giáo dục phổ thông 2018 (GDPT 2018) và môn Lịch sử bậc THPT trong chương trình này.
Nhiều ý kiến băn khoăn việc các trường đại học năm nay dành ít chỉ tiêu xét tuyển bằng kết quả thi tốt nghiệp THPT sẽ khiến cho học sinh ở nhiều vùng nông thôn gặp thiệt thòi, bởi các em chỉ có thể tiếp cận dễ dàng nhất phương thức này.